Exemple de peine

Stimulus aversif, Punisher, et le stimulus de punition sont quelque peu synonymes. Pourquoi la punition semble-t-elle fonctionner dans certains cas, mais pas dans d`autres? La punition négative se produit quand un certain stimulus de renforcement est enlevé après qu`un comportement non désiré particulier soit exposé, entraînant le comportement se produisant moins souvent dans l`avenir. Alors que les sujets pourraient apprendre à ne pas exécuter certaines actions, ils ne sont pas vraiment apprendre quelque chose sur ce qu`ils devraient faire. Parce que la condition favorable agit comme une récompense, le renforcement est un conditionnement basé sur la récompense. En raison des effets secondaires négatifs de la punition, les parents devraient essayer de discipliner en utilisant le renforcement à la place si possible. Une autre chose à considérer au sujet de la punition est qu`il peut avoir des conséquences involontaires et indésirables. Dans le conditionnement conditionnement opérant, la punition est tout changement dans un environnement humain ou animal qui se produit après un comportement donné ou une réponse qui réduit la probabilité que ce comportement se produise à nouveau à l`avenir. Des études plus récentes qui contrôlaient une variété de variables confondantes ont également trouvé des résultats similaires. Comment la punition peut-elle être positive? La punition positive peut être un outil extrêmement efficace dans la boîte à outils des parents, et comme nous l`avons appris ci-dessus, il n`a pas à être physique. L`instituteur qui vous réprimande pour avoir enfreint le code vestimentaire, l`officier qui émet le ticket de vitesse, et le Prof qui vous gronder pour ne pas éteindre votre portable sont tous bons.

Ils peuvent être déroutants parce que les termes techniques utilisés en psychologie sont souvent mal représentés dans la culture pop. D`autres fois, ce n`est pas si efficace. Parfois, nous punissons quand l`intention de l`enfant est loin de ce que nous avons initialement interprété comme punissable. En outre, certaines choses qui sont aversives peuvent ne pas être punir si les changements d`accompagnement sont de renforcement. Cependant, il peut également avoir des effets secondaires puissants et durables. Par exemple, si un rat reçoit un stimulus aversif, tel qu`un choc chaque fois qu`il appuie sur un levier, il est clair que la contingence se produit entre la pression du levier et le choc. La question de savoir si une modification est ou n`est pas punissant est déterminée par son effet sur le taux que le comportement se produit, et non par des caractéristiques «hostiles» ou aversives de la modification. Le conditionnement OPERANT est un type d`apprentissage où le comportement est contrôlé par des conséquences. Ce facteur peut être agréable ou désagréable. Bien qu`il puisse être difficile de voir «positif» comme un comportement décourageant et «négatif» comme comportement encourageant, il est facile à attraper quand vous réalisez que, quand il s`agit de conditionnement conditionnement opérant, les termes «positif» et «négatif» ne sont pas utilisés de la manière que nous pensent généra lement d`eux. Une punition positive consiste à ajouter quelque chose. En punition positive, un stimulus aversif est ajouté en suivant le comportement de la cible, ce qui rend moins probable que le comportement sera répété.

Tout d`abord, les changements de comportement qui résultent de la punition sont souvent temporaires. Voici quelques exemples pour aider à éclaircir la confusion. Lors d`une réunion ou en classe, votre téléphone cellulaire commence à sonner (le comportement indésirable/situation), vous êtes donné des conférences (en ajoutant une conséquence négative) sur la raison pour laquelle il n`est pas correct d`avoir votre téléphone sur.